KELENGKENG

( Dimocarpus Longan L. )

Klasifikasi Tanaman Kelengkeng

• Kingdom : Plantae
• Infra Kingdom : Streptophyta
• Sub Kingdom : Viridiplantae
• Divisi : Tracheophyta
• Super Divisi : Embryophyta
• Sub Divisi : Spermatophytina
• Kelas : Magnoliopsida
• Ordo : Sapindales
• Super Ordo : Rosanae
• Famili : Sapindaceae
• Genus : Dimocarpus Lour
• Spesies : Dimocarpus Longan Lour

 

Morfologi Tanaman Kelengkeng

1. Morfologi Akar

Pohon yang dimiliki oleh tanaman kelengkeng ini memiliki ukuran tinggi kira-kira mencapai 40 meter serta batang yang berdiameter 1 meter.

Selain itu, akar dari pohon tanaman kelengkeng merupakan salah satu akar yang berjenis tunggang. Bahkan pohon kelengkeng ini menyediakan berbagai akar samping, kuat dan panjang.

2. Morfologi Batang

Batang dari tanaman kelengkeng memiliki batang yang berkayu keras dengan bentuk yang bulat serta sistem percabangan yang simpodial.

Maksudnya, dimana batang-batang yang memiliki cabang-cabang yang banyak dengan serta arah cabangnya merapat dan mendatar. Pada umumnya permukaan dari batang kelengkeng ini berwarna coklat dan kasar.

3. Morfologi Daun

Berbeda dengan tanaman yang lainnya dimana tanaman kelengkeng ini memiliki daun yang banyak serta ukurannya panjang dan pada bagian ujungnya terlihat meruncing.

Sama seperti tanaman yang lainnya dimana tanaman dari kelengkeng memiliki warna daun hijau yang gelap.

Daun kelengkeng merupakan salah satu daun yang majemuk dengan berhadap-hadapan pada satu tangkai. Biasanya satu tangkai terdiri dari kurang lebih 3 sampai 6 pasang daun.

Dibagian permukaan daun memiliki warna yang hijau tua serta mengkilap. Selain itu struktur daun dari tanaman kelengkeng ini, yaitu menyirip.

4. Morfologi Bunga

Morfologi dari bunga tanaman ini memiliki dua macam yaitu, monoesis dan diesis. Tanaman yang jantan hanya menyediakan staminate (benang sari) saja tanpa adanya harus memperlihatkan pistil (putik).

Bunga kelengkeng merupakan sebuah bunga yang majemuk dengan ukuran yang minimalis dan memiliki warna coklat kekuningan

Pada umumnya perbungaan terdapat flos terminalis atau bagian ujung dan berbentuk seperti payung menggarpu serta bunga mahkota 5 helai.

5. Morfologi Buah

Buah dari kelengkeng ini memiliki ukuran yang relatif kecil dan berbentuk bulat serta didukung dengan dua warna yang berbeda.

Warna yang pertama yaitu warna hijau, dimana buah kelengkeng yang berwarna hijau akan bertanda kalau buah kelengkeng itu masih mudah dan tidak layak untuk dikonsumsi.

Untuk warna yang kedua yaitu warna coklat yang kekuningan ini bertanda kalau buah kelengkeng dalam keadaan yang sudah tua atau layak untuk dikonsumsi.

Daging dari buah ini agak sedikit tebal serta rasanya manis jika dikonsumsi. Bagian permukaannya seperti berbintil yang kasar, namun ini hanya bergantung pada varietasnya.

6. Morfologi Biji

Biji dari kelengkeng ini berbentuk bulat dengan dua keping yang telah dilapisi dengan biji yang berwarna hitam.

Biji dari tanaman kelengkeng ini memiliki warna yang hitam dengan daging yang berwarna putih. Pada daging kelengkeng telah menyediakan karbohidrat manfaat-manfaat yang sangat bermanfaat bagi anda.

 Manfaat Tanaman Kelengkeng

Kelengkeng adalah buah berbentuk bulat dengan daging berwarna putih yang manis dan berair. Dalam buah lengkeng juga terdapat biji kecil yang bundar berwarna hitam. Buah ini mirip dengan leci, namun memiliki kulit yang cukup keras berwarna kuning kecoklatan.Buah kelengkeng merupakan buah yang rendah kalori dan karbohidrat, bahkan tidak mengandung lemak. Semangkuk kecil lengkeng segar hanya mengandung 17 kalori dan 4 gram karbohidrat. Namun, lengkeng kering memiliki kalori dan karbohidrat yang lebih tinggi, dengan semangkuk kecilnya memiliki kandungan 80 kalori dan 21 gram karbohidrat.Lengkeng juga merupakan sumber vitamin C yang baik. Semangkuk kecil lengkeng segar menyediakan hampir 40 persen dari konsumsi harian vitamin C yang direkomendasikan. Vitamin ini sangat penting untuk kesehatan tulang, pembuluh darah, dan kulit.Selain itu, buah kelengkeng memiliki manfaat untuk kesehatan dan kecantikan. Berbagai manfaat buah kelengkeng, di antaranya:

• Membantu diet

Jumlah kalori, lemak, dan karbohidrat yang rendah dalam kelengkeng membuatnya baik untuk dikonsumsi jika Anda sedang menjalani diet rendah kalori. Jadi, Anda pun tidak perlu khawatir saat mengonsumsinya.

• Melancarkan pencernaan

Lengkeng mengandung serat yang dapat membantu melunakkan tinja dan melancarkan gerakan usus. Selain itu, serat yang terkandung dalam kelengkeng juga mampu meningkatkan kesehatan usus dan menurunkan kolesterol.

• Melawan radikal bebas

Selain serat, kelengkeng juga mengandung antioksidan tinggi. Antioksidan yang ada dapat membantu melawan radikal bebas di tubuh yang bisa merusak sel-sel sehat dan menyebabkan penyakit.

• Mengurangi stres

Lengkeng memiliki antioksidan (polifenol) yang tinggi. Senyawa polifenol, seperti asam galat, dapat menghilangkan radikal bebas penyebab stres. Selain itu, kelengkeng juga memiliki senyawa bioaktif yang dapat mencegah insomnia dan kecemasan.

• Mengurangi peradangan

Banyaknya vitamin B dan vitamin C yang terkandung dalam kelengkeng dapat membantu penyembuhan dan mengatasi kondisi peradangan kronis, seperti edema, GERD, penyakit iritasi usus, alergi kulit, luka, psoriasis, dan penyakit crohn.

• Menyehatkan kulit

Mengonsumsi antioksidan kuat yang terkandung dalam buah kelengkeng dapat membuat kulit Anda nampak bersih, cerah, dan bening. Selain itu, kelengkeng juga mampu mengurangi risiko terkena fotosensitivitas (alergi matahari) atau kanker kulit.

• Mencegah penuaan

Vitamin C dengan jumlah tinggi yang terdapat dalam kelengkeng memiliki peran penting untuk sintesis kolagen yang dapat menjaga kulit tetap kencang dan sehat.Selain itu, kandungan vitamin B, C, dan antioksidan yang terdapat dalam buah ini juga memiliki sifat antipenuaan, dan dapat mengurangi kulit kering, retak, atau terkelupas.

• Mencegah anemia

Dalam kelengkeng terdapat sejumlah kecil zat besi yang dapat membantu merangsang produksi sel merah dan meningkatkan sirkulasi darah. Hal ini akan membantu Anda terhindar dari anemia.

 

Sumber :

- https://agrotek.id/klasifikasi-dan-morfologi-tanaman-kelengkeng/

- https://www.sehatq.com/artikel/manfaat-buah-kelengkeng-untuk-kesehatan

- https://www.bukalapak.com/p/hobi-koleksi/berkebun/bibit-tanaman/jedfdx-jual-bibit-buah-kelengkeng-kristal-madu

Zero Waste Cities Dimulai Dari Sekolah

 

Kawasan bebas sampah. Sebuah impian mulia untuk kelestarian lingkungan. Bukan tidak mungkin, impian itu bisa terwujud. Butuh perjuangan dan kerjasama dari berbagai pihak untuk bisa mewujudkannya. Teringat akan peristiwa mengenaskan yang terjadi pada tahun 2005. Saat gunung sampah longsor dan mengenai beberapa desa di Leuwigajah, Jawa Barat. Gunungan sampah sepanjang 200 meter dan tinggi 60 meter itu longsor karena goyah diguyur hujan. Sementara gas metan yang dihasilkan oleh sampah meledak sehingga menyebabkan sampah longsor bergulung-gulung di sekitar TPA Leuwigajah. Akibatnya 157 orang meninggal tertimbun sampah. Meskipun kini lokasi longsornya sampah tersebut sudah menjadi daerah yang hijau dan dijadikan obyek wisata, namun peristiwa tersebut membawa pelajaran sangat berharga bagi kita. Bahwa sampah bisa membawa malapetaka bagi bumi dan makhluk yang ada di atasnya.

Program Zero Waste Cities atau disingkat ZWC mulai didengung-dengungkan. Para aktivis lingkungan tak bosan-bosannya mengajak masyarakat untuk semakin peduli pada lingkungan. Sampah, sebagai penyumbang terbesar dalam kerusakan bumi mendapat perhatian serius. Permasalahan sampah merupakan permasalahan global. Setiap manusia memiliki andil dalam permasalahan sampah. Andil yang positif atau negative, tergantung kita masing-masing.

Program zero waste secara umum sudah dicanangkan oleh pemerintah pada masyarakat. Termasuk ke sekolah-sekolah. Pemerintah memiliki program sekolah adiwiyata yang bertujuan untuk menjadikan sekolah berbudaya lingkungan. Beberapa Lembaga non pemerintah juga sudah melaksanakan kampanye zero waste. Salah satunya adalah Yayasan Pengembangan Biosains dan Bioteknologi (YPPB) yang berlokasi di Kota Bandung. YPBB ini telah melaksanakan kegiatan kampanye hidup bebas sampah pada masyarakat. YPBB juga mengkampanyekan cara pengelolaan sampah pada masyarakat. Salah satu target kampanye YPBB adalah sekolah-sekolah.

Saya adalah seorang guru. Maka, saya berusaha menjalankan peran saya di sekolah sesuai bidang saya. Sekolah merupakan tempat edukasi yang sangat efektif untuk permasalahan sampah ini. Saya yakin, zero waste cities bisa dimulai dari sekolah. Bagaimana mungkin ? Ya, sangat mungkin. Karena di sekolah terjadi transfer ilmu pengetahuan dan keterampilan serta pembentukan karakter. Para siswa menjadi sasaran yang tepat untuk memahamkan konsep zero waste. Di tangan merekalah kelak keberlangsungan bumi ini dititipkan. Jadi, semakin dini mereka mendapatkan pemahaman yang tepat tentang hal ini, harapannya mereka akan semakin paham dan bisa mempraktikkan ilmunya di masyarakat.

Konsep zero waste di sekolah dimulai dengan Prinsip 3R, yaitu reduce, reuse dan recycle. Reduce, mengurangi sampah. Reuse, menggunakan kembali barang yang sudah dipakai. Dan recycle, adalah mendaur ulang sampah. Konsep ini memiliki kontribusi besar dalam mengurangi adanya sampah di lingkungan. Mari kita renungi apakah  prinsip 3 R ini sudah kita terapkan dalam keseharian kita ? Perhatikan mulai dari hal-hal kecil yang menjadi keseharian kita.

Di sekolah, penerapan prinsip 3 R bisa dilakukan dalam banyak hal. Mari perhatikan beberapa penerapannya:

a.     Reduce

Mengurangi sampah merupakan peran pertama yang harus dilakukan. Mengurangi sampah artinya mengurangi penggunaan barang yang bisa menimbulkan sampah. Gaya hidup minim sampah harus ditekankan pada semua siswa di sekolah. Setiap siswa dihimbau untuk membawa tempat minum dan makan sendiri dari rumah.  Beberapa sekolah mungkin sudah menyediakan peralatan makan yang bisa dipakai ulang. Seperti di sekolah kami, para siswa bisa menggunakan peralatan makan dan minum dari sekolah.

          Kantin sekolah harus bisa bekerjasama dengan pemasok jajanan untuk mengurangi sampah. Perlu perjanjian kerjasama dalam hal ini. Misalnya, sekolah hanya akan menerima pemasok jajanan yang tidak menggunakan kemasa plastik sekali pakai. Dengan perjanjian seperti ini, sampah yang ada di sekolah pasti akan bisa diminimalisir.

Guru  harus selalu memberikan edukasi pada para siswa tentang upaya mengurangi sampah di sekolah. Dalam setiap kegiatan belajar, edukasi ini harus dijalankan. Harapannya, karakter siswa untuk cinta lingkungan akan semakin terasah. Pahamkan juga bahwa karakter tersebut tidak hanya dilakukan saat di sekolah, tapi juga di rumah dan masyarakat.

b.     Reuse

Upaya berikutnya untuk mengurangi sampah adalah menggunakan kembali barang yang ada. Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak bisa meniadakan penggunaan plastik dan kertas. Demikian juga di sekolah. Tentu saja,kita tetap boleh menggunakannya dalam kondisi tertentu.

Dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, kertas adalah kebutuhan pokok yang harus ada. Lalu bagaimana cara kita untuk mengurangi sampah kertas ? Pahamkan pada semua warga sekolah untuk menggunakan kertas dengan bijaksana. Bahan baku pembuatan kertas adalah pohon. Butuh waktu bertahun-tahun supaya pohon bisa diolah menjadi kertas. Pernahkah terpikirkan oleh kita, berapa kertas yang dihasilkan dari satu batang pohon ? Berapapun itu, yang pasti tidak akan sebanding dengan penggunaannya.

Selalu menggunakan kertas di dua sisi merupakan salah satu upaya mengurangi sampah. Kertas-kertas yang hanya digunakan di satu sisi, jangan langsung dibuang. Kertas tersebut bisa digunakan kembali di sisi yang lain. Untuk coret-coret sketsa, menghitung matematika dan lain sebagainya.

c.     Recycle

Mendaur ulang adalah proses untuk membuat barang bekas menjadi barang yang baru supaya bisa dimanfaatkan kembali. Proses daur ulang memiliki tujuan untuk mengurangi penggunaan bahan baku yang baru, dan penggunaan sumber energi   sehingga polusi bisa dikurangi.

Kegiatan daur ulang yang bisa dilakukan di sekolah antara lain memanfaatkan barang bekas menjadi kerajinan tangan. Di sekolah kami, banyak sekali barang bekas yang dimanfaatkan menjadi kerajinan tangan. Ternyata dengan kreativitas sampah bisa diubah menjadi barang yang memiliki nilai guna, dan nilai jual yang tinggi.  Ban bekas bisa diubah menjadi pot unik dan cantik. Handuk bekas juga bisa dibuat pot yang unik. Botol dan kardus bekas bisa dibuat berbagai macam mainan. Masih banyak kegiatan daur ulang yang bisa dilakukan di sekolah. Peran guru dalam mengarahkan siswa untuk lebih memilih barang bekas saat membuat kerajinan/prakarya sangat diperlukan. Selain menghemat uang, kegiatan daur ulang bisa memacu kreativitas para siswa. 

Berikut contoh hasil karya siswa di sekolah kami.

                Sekolah merupakan tempat edukasi terbaik di masyarakat. Sekolah memiliki peran untuk membentuk generasi penerus yang ramah lingkungan. Kepala sekolah dan guru yang berwawasan lingkungan akan mampu menuntun siswa-siswanya menjadi green generation.

Di sekolah kami, ada program untuk menghidupkan siklus material di sekitarnya. Program ini sering kami sebut sebagai Integrated farming SDIT ALAM AL HIKMAH. Kami berusaha untuk melakukan pertanian terpadu di sekolah. Meskipun belum 100% sampah/limbah yang bisa dimanfaatkan, paling tidak upaya untuk menghidupkan siklus material ini bisa berjalan. Kegiatannya bisa dilihat di gambar berikut ini :

    

        Secara sederhana, siklus tersebut bisa berjalan dengan efektif. Sekolah memiliki dapur yang menyediakan makanan sehat. Batang sayuran, misalnya kangkung tidak dibuang tetapi disisakan batangnya untuk ditanam kembali. Bisa ditanam langsung di tanah atau di aquaponik. Ternyata, siswa SD pun bisa membuat aquaponik sederhana. Hasil panen sayuran dimasak untuk makan siang. Sisanya bisa dibuat kompos padat. Kompos tersebut digunakan untuk memupuk sayuran. Begitu seterusnya. Jadi limbah yang dihasilkan dalam proses ini bisa diminimalkan. 

        Nah, kegiatan-kegiatan sederhana seperti ini bisa mulai diterapkan di sekolah. Tentunya dengan penjelasan dari guru sehingga para siswa bisa memahami maksud dan tujuannya. Jika mereka bisa paham, maka ke depan mereka akan semakin inovatif. Bisa menciptakan inovasi yang ramah lingkungan. Semakin banyak generasi hijau yang berperan maka konsep Zero Waste Cities ini akan semakin mudah dicapai. Salam Lestari.

        Berikut ini beberapa video kegiatan siswa di sekolah kami yang bisa dijadikan referensi :

1. Membuat bros dari tutup galon 

2. Membuat pot dari handuk bekas

3.  Kreasi rak dinding dari CD bekas

4. Kreasi botol bekas menjadi kapal 

5. Kreasi kardus bekas  jadi tempat pensil dan lampu

6. Dispenser mainan dari kardus bekas

7. Membuat rak dari kardus bekas 

8. Aquaponik sederhana

 

PJJ TANPA GALAU, DENGAN ASUS VIVOBOOK 14 A416

 

Kemajuan teknologi  informasi dan komunikasi telah merubah gaya hidup manusia, baik dalam bekerja, bersosialisasi, bermain maupun belajar. HP dan laptop, menjadi alat teknologi yang tidak bisa lepas dari manusia. Di abad 21 ini kemjuan teknologi tersebut sudah memasuki seluruh sendi kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Baik guru maupun siswa dituntut untuk bisa menggunakan teknologi tersebut dalam kegiatan belajar mengajar.

Sudah  memasuki bulan ke 10 setelah merebaknya virus covid -19 di Indonesia, Covid 19 dinyatakan masih ada. Virus ini masih menjadi tokoh utama di berbagai bidang. Memaksa kita semua untuk berbenah.  Di bidang pendidikan, pembelajaran tatap muka yang sudah dielu-elukan semua pihak, belum bisa dilaksanakan. Akibatnya, pembelajaran jarak jauh harus tetap dilaksanakan. Bagi guru, PJJ ini menjadi pilihan utama karena kesehatan harus menjadi yang utama.

Adanya pendemi covid 19 ini mengharuskan para guru untuk  berbenah. Bagaimana tidak, dalam PJJ hampir semua kegiatan dilakukan secara online. Guru yang semula belum mampu memanfaatkan teknologi yang ada, maka saat ini harus bisa menggunakannya dengan baik. HP dan laptop menjadi barang harus dimiliki saat ini. Banyak guru yang mengeluhkan laptop atau HP yang dimilikinya sudah jadul. Mau membuat konten video pembelajaran saja tidak bisa maksimal. Padahal, siswa membutuhkan video yang menarik dan berbobot. Laptop jadul membuat beban pekerjaan guru semakin menumpuk. Kegiatan  yang seharusnya bisa diselesaikan dengan cepat, namun tak kunjung selesai karena menunggu  lamanya loading.

Seorang guru tak hanya membutuhkan laptop untuk mengajar. Guru juga butuh belajar. Saat ini banyak pelatihan maupun diklat yang dilakukan secara online. Kemajuan teknologi bisa menembus ruang dan waktu sehingga Ketika mau belajar pun kita cukup dengan duduk di depan laptop. Berikut ini salah satu kegiatan webinar yang pernah saya ikuti untuk meningkatkan pengembangan diri.

Sebagai seorang guru, tak hanya ilmu pendidikan yang menjadi tujuan. Segala hal bisa kita dapatkan secara mudah di internet. Modalnya, tentu saja harus memiliki laptop. Untuk menunjang kenyamanan dan pengalaman terbaik, tentu saja dibutuhkan laptop yang memiliki spesifikasi yang mendukung juga.  Saat ini, banyak sekali laptop yang beredar di pasaran. Kita tinggal memilih spesifikasi mana yang akan kita cari.

Kegiatan lain yang membutuhkan laptop yang handal adalah kegiatan belajar mengajar di kelas virtual. PJJ mengakibatkan guru dan siswa tak bisa bertatap muka secara langsung, namun dengan kemajuan teknologi, kami tetap bisa bertatap muka secara virtual. Kegiatan berikut ini salah satu contoh pembelajaran menggunakan zoom meeting.

Selain itu, guru pun harus selalu menyiapkan pembelajaran untu para siswa. Membuat lembar kegiatan, menyiapkan video, gamifikasi, dan sebagainya. Guru harus kreatif melihat situasi dan kondisi dalam kelas virtualnya. Di kelas saya, sesekali diselingi dengan bermain game. Bukan sembarang game, tapi game tentang materi pembelajaran. Pada umumnya siswa akan semangat bila sudah mendengar belajar mengunakan game. Pelajaran yang dianggap susah seperti matematika pun menjadi menyenangkan bila dikemas dengan game. Berikut adalah salah satu contoh kegiatan gamifikasi di pelajaran matematika kelas saya.

Banyaknya aktivitas yang harus diselesaikan menggunkan laptop menuntut guru harus jeli memilih spesifikasi laptop. Karena itu, banyak guru yang mulai mengincar laptop baru untuk membantu pekerjaannya. Membuat tugas siswa, membuat kelas virtual, melakukan pertemuan online. Sama halnya dengan saya, Ketika mencoba browsing tentang laptop baru, pilihan pertama adalah ASUS. Mengapa ? Sudah bukan menjadi rahasia lagi, bahwa laptop keluaran ASUS terbukti paling handal. ASUS juga memiliki komitmen untuk menciptakan produk-produk yang berkualitas. “Sebagai produsen laptop terdepan di Indonesia, Asus berkomitmen selalu menghadirkan perangkat dengan kualitas tinggi sehingga pengguna bisa mendapatkan pengalaman penggunaan terbaik,” ujar Jimmy Lin, Asus Regional Director Southeast Asia.

Pilihan saya tertuju pada sebuak laptop cantik yang elegan dan memiliki motto” Easy Portability, Effortless Productivity” yaitu Vivo Book A416. Seperti apa penampakan laptop tersebut ?

                Laptop ini sangat ringkas dan simple. Cocok untuk kita yang memiliki mobilitas tinggi. Sekarang sudah tidak zamannya menenteng laptop besar yang berat. Laptop ringan dengan bodi yang tipis banyak menjadi incaran pembeli. Bagi para guru, laptop denga bodi ringkas dan ringan menjadi pilihan utama. Laptop dengan agay seperti ini bisa dimasukan dengan mudah di kompartemen tas. Apalagi dengan bentuk dan ukuran charger yang kecil dan simple. Membuat ransel kami ringan dan mudah dibawa kemana-mana.

Menurut pihak ASUS, salah satu rahasia mengapa VivoBook 14 (A416) dapat memiliki bodi yang lebih ringkas dibandingkan dengan laptop 14 inci pada umumnya adalah berkat teknologi NanoEdge Display. Teknologi eksklusif dari ASUS tersebut memungkinkan bezel layar pada VivoBook 14 (A416) dapat tampil sangat tipis, sehingga laptop ini dapat memiliki screen-to-body ratio hingga 82%. "VivoBook 14 A416 merupakan salah satu bentuk komitmen kami dalam menghadirkan laptop berkualitas tinggi untuk semua kalangan. Didukung oleh berbagai teknologi serta fitur terkini, Vivo Book A 416 merupakan laptop yang selalu dapat diandalkan oleh siapapun, kapanpun dan di manapun."

Laptop yang dirancang sebagai perangkat andalan bagi semua kalanganini mempunyai fitur dan teknologi terkini. Siapapun yang menggunakan laptop ini pasti akan mendapatkan pengalaman yang menyenangkan. VivoBook 14 (A416) juga telah dibekali dengan layar berukuran 14 inci dengan resolusi hingga Full HD. Layar tersebut sangat cocok digunakan baik untuk bekerja maupun untuk menikmati konten multimedia karena sudah dilapisi dengan lapisan anti-silau (anti-glare) serta memiliki sudut pandang hingga 178 derajat. Jadi, tak perlu galau mata kita akan sakit karena terlalu lama bekerja di depan laptop.

Mengerjakan tugas hingga larut malam tidak menjadi kendala bagi pengguna Vivo Book A 416. ASUS VivoBook 14 A416 dibekali dengan keyboard full-size yang telah dilengkapi backlit, membuat laptop ini tetap dapat digunakan meski dalam kondisi gelap. Keyboard VivoBook 14 (A416) juga didesain secara ergonomis dan lebih kokoh. Setiap tombol keyboard-nya memiliki key travel sejauh 1,4mm yang sangat ideal untuk mengetik. Nah, bagi guru-guru yang suka lembur saat menyiapkan tugas siswa, laptop ini bisa menjadi pilihan utama.

Harus mengikuti zoom meeting ataupun diklat online ? Kita tak perlu galau, kamera di laptop buram. ASUS telah membekali VivoBook 14 (A416) dengan satu kamera sehingga laptop ini sudah bisa diandalkan sebagai perangkat untuk bekerja atau belajar di rumah. Pengguna VivoBook 14 A416 juga tidak perlu mengeluarkan biaya tambahan untuk membeli software office karena laptop ini sudah dilengkapi dengan Microsoft Office Pre-Installed.

Ketika kita harus memberikan materi secara offline di tempat kerja atau di sekolah untuk guru, menggunakan VivoBook A 416 akan  sangat membantu. VivoBook 14 (A416) dirancang sebagai laptop modern dan mengedepankan mobilitas. Untuk itulah VivoBook 14 (A416) dibekali dengan serangkaian fitur konektivitas mulai dari port USB Type-C, USB Type-A, HDMI, serta combo audio jack untuk memenuhi kebutuhan konektivitas sehari-hari. Sementara di sisi konektivitas nirkabel, VivoBook 14 (A416) dibekali dengan WiFi 5 (802.11ac) untuk terhubung dengan jaringan internet, serta Bluetooth 4.1 sehingga penggunanya dapat menghubungkan berbagai aksesori nirkabel.

                 Saat kejar tayang menyelesaikan tugas, kita butuh prosesor yang handal. Gesit dan cepat berlari. Kemudahan ini ternyata juga ada dalam Vivo Book A 416. ASUS VivoBook 14 A416 ditenagai oleh prosesor hingga 10^th Gen Intel Core, prosesor modern dengan serangkaian fitur dan teknologi terkini. Varian tertingginya hadir dengan prosesor Intel Core i5-1035G1 yang memiliki konfigurasi 4 core dan 8 thread, serta boost clock hingga 3,6GHz. Konfigurasi dan kemampuan prosesor tersebut membuat VivoBook 14 A416 dapat diandalkan untuk berbagai kegiatan mulai dari bekerja, berselancar di internet, atau menikmati konten multimedia.

                Banyak sekali kelebihan dari laptop ini. Penyimpanan memorinya juga bisa disesuaikan dengan kebutuhan kita. Bahkan, untuk VivoBook 14 A416 telah menggunakan memori DDR4 yang merupakan standar laptop modern dengan kapasitas yang dapat di-upgrade hingga 12GB. Sementara untuk penyimpanannya, laptop ini mengandalkan dua jenis penyimpanan yaitu 2.5” SATA dan M.2 PCIe. Tergantung konfigurasinya, kita dapat menyematkan SSD dan HDD ke dalam laptop ini.

            Nah, cocok sekali kan menjatuhkan pilihan pada laptop ini ? Untuk lebih jelasnya, silakan diperhatikan spesifikasi ASUS Vivo Book A416 dan harganya berikut ini :

Main Spec.	VivoBook 14 (A416)
CPU	Intel® Core™ i5-1035G1 Processor 1.0 GHz (6M Cache, up to 3.6 GHz) Intel® Core™ i3-1005G1 Processor 1.2 GHz (4M Cache, up to 3.4 GHz) Intel® Celeron N4020 Processor 1.1GHz (4M Cache, up to 2.8GHz)
Operating System	Windows 10
Memory	4GB DDR4 RAM
Storage	1TB 5400 rpm SATA HDD 256GB PCIe® Gen3 x2 SSD 512GB PCIe® Gen3 x2 SSD 1TB HDD + 256GB SSD
Display	14.0" (16:9) LED backlit FHD (1920x1080) IPS Anti-Glare 14.0" (16:9) LED backlit FHD (1920x1080) Anti-Glare 14.0" (16:9) LED backlit HD (1366x768) Anti-Glare
Graphics	NVIDIA GeForce MX350 (optional) Intel UHD Graphics
Input/Output	1x HDMI 1.4, 1x 3.5mm Combo Audio Jack, 1x USB 3.2 Gen 1 Type-A, 1x USB 3.2 Gen 1 Type-C, 2x USB 2.0 Type-A, Micro SD card reader
Camera	VGA Web Camera
Connectivity	Wi-Fi 5 (802.11ac), Bluetooth 4.1
Audio	SonicMaster, Audio by ICEpower®, Built-in speaker, Built-in microphone
Battery	37WHrs, 2S1P, 2-cell Li-ion
Dimension	32.54 x 21.60 x 1.99 ~ 1.99 cm
Weight	1,6 Kg
Colors	Transparent Silver, Slate Grey
Price	Rp4.799.000 (Celeron N4020 / Intel UHD Graphics / 4GB / 1TB HDD) Rp4.899.000 (Celeron N4020 / Intel UHD Graphics / 256GB PCIe SSD) Rp6.699.000 (Core i3 / Intel UHD Graphics / 4GB / 1TB HDD) Rp7.099.000 (Core i3 / Intel UHD Graphics / 4GB / 512GB PCIe SSD) Rp7.499.000 (Core i3 / GeForce MX330 / 4GB / 256GB PCIe SSD) Rp10.099.000 (Core i5 / GeForce MX330 / 4GB / 512GB PCIe SSD) Rp10.799.000 (Core i5 / GeForce MX330 / 4GB / 1TB HDD + 256GB PCIe SSD)
Warranty	2 tahun garansi global

                Bagaimana, sudah menentukan pilihan terbaiknya ? Bisa disesuaikan dengan budget kita kan. Nah, khusus untuk saya, seorang guru non PNS, antara kebutuhan dan kenyataan membuat saya harus memendam mimpi memiliki laptop keren tersebut. Apalagi adanya pandemi Covid 19 ini menuntut ikat pinggang harus dikencangkan. Oleh karena itu saya berdoa semoga keberuntungan membawa nama saya mendapatkan laptop keren ini di ASUS VivoBook 14 A416 Blog Competition. Bismillah. Allahu Akbar.

Sumber referensi :

-          https://www.didno76.com/2020/12/asus-vivobook-14-a416-blog-competition.html

-          Dokumen pribadi

Info lebih lanjut bisa buka link :

 <center><div id="banner-asus-index-300"></div>
<script src="https://cdn.statically.io/gh/asusid/banner/main/300x300.js" type='text/javascript'></script></center>